Brænder du for det specialpædagogiske område og har du stærke relationelle kompetencer?
Ønsker du at blive en del af en ambitiøs skole med et kompetent personale?
Er du fagligt velfunderet, og har du lyst til at indgå i et tæt og forpligtende samarbejde med dine kollegaer?

Hvis du kan sige ja til ovenstående, er du måske vores nye kollega i Mellemrummet på Østerhåbskolen.

Stillingen indeholder fuld tid i skolens mellemform, Mellemrummet.

I mellemformen er der elever fra 4.-9. klasse, der af forskellige årsager og i forskelligt omfang er en del af mellemformen. Det er en blandet elevgruppe, hvor mange har været i skolevægring, og nogle af eleverne har ADHD, autisme eller angst. Der er ikke tale om elever med udadreagerende adfærd. Eleverne har brug for klar struktur og omsorg.

Den pædagogiske opgave er todelt, således eleverne både understøttes fagligt, personligt og socialt i mellemformen, samtidig med at der løbende og ud fra den enkelte elevs nærmeste udviklingszone skabes sammenhænge til almenklasserne.

Du vil komme til en velfungerende mellemform og få to kolleger, som brænder for opgaverne.

Vi lægger vægt på:

• at vores vision og værdier ”lever” i skolens hverdag blandt elever og voksne. Skolens værdier er udsyn, mestring, vedholdenhed og forpligtende fællesskaber
• at vi møder alle elever med positive forventninger.
• at være en udviklingsorienteret skole med stærke traditioner
• et tæt personalesamarbejde i team
• at ledelsen er tæt på den pædagogiske praksis og understøtter denne

Vi forventer, at du:

• har en relevant uddannelse med erfaring inden for det specialpædagogiske område, og vi ser gerne, at du har erfaring fra arbejde i folkeskolen.
• har stærke relationelle kompetencer
• er åben og ærlig med et positivt menneskesyn
• har en grundlæggende anerkendende og empatisk tilgang i mødet med eleverne
• har evner og vilje til at indgå i samarbejde om elevernes læring, trivsel og personlige mestring
• ønsker at bidrage til et tæt samarbejde med forældre og evt. eksterne samarbejdspartnere
• har nemt ved at skabe overblik og struktur, og samtidig være fleksibel og kunne justere, hvis elevernes behov kalder på noget andet end planlagte for dagen
• har en rolig og tålmodig tilgang til mødet med eleverne.

Østerhåbskolen ligger i det sydlige Horsens. Vi arbejder afdelingsopdelt, og skolen har fire afdelinger. Afdelingerne i Torsted er delt i indskoling, mellemtrin og udskoling, og derudover er der indskoling og mellemtrin i afdelingen i Hatting. Mellemformen er i Torsted.

Alle skolens afdelinger ligger i et aktivt lokalområde med en engageret forældrekreds.
Skolen har ca. 1400 herlige elever og en SFO både i Hatting og Torsted med plads til ca. 500 børn. Skolens kompetente personalegruppe består af ca. 140 engagerede mennesker.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.

Såfremt ovenstående har vakt din interesse, er du meget velkommen til at kontakte undertegnede for uddybning af stillingsopslag:

• Skoleleder Charlotte Kærsaa: tlf. 76 29 32 30 eller chkar@horsens.dk

Ansøgningsfrist:                 søndag den 15. juni 2025
Ansættelsessamtaler:         torsdag den 19. juni 2025 kl. 13.30-16.00