Horsens Byskole afd. Kildegade søger en engageret og fagligt stærk matematiklærer til vores kommende 5. klasse.
Udover timer i 5. klasse vil du bl.a. varetage matematiktimer i vores Kildeklasse, som er vores mellemform.
Kildeklassen fungerer som et hold, hvor elever igennem kortere eller længere perioder skal modtage undervisning på mindre hold og med flere voksne.
Arbejdet som lærer i Kildeklassen vil bestå af, at undervise eleverne med særligt blik for differentiering samt understøttelse af eleverne i undervisningen via særlig tilrettelagte individuelle tiltag, som aftales i et samspil mellem skole, hjem og den enkelte elev. Herudover vil du i samarbejde med de primære pædagoger i Kildeklassen hjælpe elever med løbende inklusion i deres stamklasse.

For at børn på Horsens Byskole kan lykkes bedst muligt, er det helt afgørende, at vi har et tæt samarbejde omkring børnene. Derfor er arbejdet omkring klasserne organiseret i professionelle læringsfællesskaber (PLF), hvor vi mødes på mellemtrinnet, omkring fagene, hvor møderne er facilitereret af en af vores dygtige matematikvejledere med fokus på den sprogbaserede undervisning og i StorPLF, hvor hele afdelingen er til stede.

Du bliver en del af Kildegade (0-6. klasse), som har en kulturprofil. Her arbejder vi tæt sammen med Kulturstationen, og i undervisningen er der plads til kreative ideer og undervisningsforløb.
I undervisningen er der rig mulighed for at gøre brug af den nærliggende natur og byen, som alt sammen ligger i gåafstand og giver gode muligheder for en varieret skoledag. 

Personlige og faglige kompetencer
Vi forventer at du

• er læreruddannet og har linjefag i matematik
• har et ressourceorienteret og inkluderende børnesyn og mener, at børn gør det bedste, de kan
• er en god klasseleder med blik for tydelig struktur, trygt og motiverende læringsrum
• er stærk individuelt såvel som i PLF-samarbejdet
• kan indgå i et positivt og tæt samarbejde med kolleger, ledelse og forældre, samt være med til at skabe et godt arbejdsmiljø
• ser forældresamarbejdet som en vigtig ressource
• gerne har viden om og erfaring med arbejdet omkring børn med diagnoser fx ADHD, autisme, ADD eller lign., børns læring, udvikling og dannelse

Hvis ovenstående lyder interessant for dig, vil vi gerne modtage din ansøgning.

Information omkring Horsens Byskole
På Horsens Byskole arbejder vi i professionelle læringsfællesskaber (PLF), og samarbejdet er omdrejningspunktet for børnenes læringsudbytte. Vi tænker og arbejder systemisk. Vi skal løfte vores elever fagligt i dansk og matematik, og derfor ser vi personlig mestring som en forudsætning for hele elevens udvikling og læring.

I Horsens Kommune har vi en klar mission: det handler om børnene. I det arbejde spiller Horsens Byskole en stor og betydningsfuld rolle. Vi har forventninger til hinanden, til børnene, de unge og deres forældre. Vi skal løfte i flok.

Horsens Byskole består fra 1. august 2025 af to afdelinger med ca. 810 elever og ca. 145 ansatte. Skolens afdelinger ligger på henholdsvis Kildegade (0.-6. årgang) og Fussingsvej (0.-9. årgang). Udskolingen for begge afdelinger er samlet på Fussingsvej. Ud over almendelen har vi også en fuld specialklasserække (0.-10. årgang) på afdeling Fussingsvej.
 
På skolens hjemmeside www.horsensbyskole.aula.dk kan du få yderligere indsigt i skolens profil. 

Spørgsmål?
Yderligere oplysninger kan fås hos afdelingsleder Sureyya Sahin på horsensbyskole@horsens.dk eller på skolens hovednummer 76 29 40 80.

Ansættelsesproces:
For at komme i betragtning til stillingen skal du være læreruddannet. Der er tale om en fast stilling og på fuld tid.

Ansøgningsfrist: mandag d. 16. juni 2025. Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen.

Vi afholder ansættelsessamtaler d. 18. juni 2025.

Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst.
Vi ønsker, at du kan starte d. 1. august 2025.