Vi mangler to fantastiske pædagogkollegaer til bl.a. børnehaveklassen og vores mellemform som vil skabe fantastiske rammer i skoledelen, og som sammen med resten af pædagoggruppen vil lave fremragende fritidspædagogik i SFO’en.
 
Vi søger to pædagoger til skole og SFO. Du bliver en del af et stærkt og harmonisk team i Fase 1, hvor du sammen med PLF’et i klassen bliver omdrejningspunktet for årgangens skolegang, og du skal sikre den gode overgang mellem skole og SFO. Ligeledes får du en vigtig rolle i det fritidspædagogiske for alle børnene i Fase 1 i SFO-tiden - måske kan du bidrage med udeliv, sang, teater eller noget helt fjerde, som vi lige præcis går og mangler for at skabe byens mest attraktive SFO-tilbud? Vi tilbyder rigtig gode forberedelsesvilkår, så du har mulighed for at skabe et godt pædagogisk produkt. Der er bl.a. pædagog-PLF af 1½ times varighed, udover din individuelle forberedelse.
 
 
Vi forventer at du:

• Er uddannet pædagog og har et inkluderende børnesyn
• Kan varetage den fulde stilling
• Er professionel i alle fagets sammenhænge, er anerkendende, reflekterende og teoretisk velfunderet
• Kan indgå i professionelle læringsfællesskaber (PLF) i skole og SFO og deltage aktivt
• Kan tilrettelægge og udføre forebyggende, foregribende eller indgribende tiltag i børne- og læringsfællesskaberne i tæt samarbejde med klassernes lærere
• Bidrager reflekterende i forhold til at skabe rammer, struktur og organisering, der tager udgangspunkt i observationer og iagttagelser og kan løfte disse ind i handleplaner/statusudtalelser
• Kan indgå i et positivt og tæt samarbejde med kolleger, ledelse og forældre, samt være med til at skabe et godt arbejdsmiljø
• Er engageret, ansvarlig og har en god humoristisk sans
• Er omstillingsparat og fleksibel
• Ser forældresamarbejdet som en vigtig ressource

Vi kan tilbyde:

• At du bliver en del af en attraktiv, udviklingsorienteret skole, som er optaget af børnenes faglige og sociale udvikling/fællesskaber.
• En arbejdsplads, hvor du møder engagerede medarbejdere.
• En arbejdsplads med gode faciliteter.
• En arbejdsplads, der har fokus på børnenes faglige læring samt personlige mestring.
• At du er med til at skabe læringsoptimisme for eleverne.
• Et befordrende arbejdsmiljø, hvor vi arbejder i PLF, og hvor du har mulighed for en høj grad af indflydelse.

Som pædagog på Byskolen skal du være klar med en hjælpende hånd, et lyttende øre og ikke mindst kunne give et kram, når det kan gøre den nødvendige forskel for børnene. Du skal have et ressourceorienteret børnesyn, hvor du har fokus på både det individuelle barn og fællesskabet – det er alfa og omega. Ligeledes er det vigtigt, at du har stor relationskompetence, og kan indgå konstruktivt i skolehjemsamarbejdet i en alsidig forældregruppe, samt indgå konstruktivt i samarbejdet med vores forskellige samarbejdspartnere. 
 
Du bliver en del af Fase 1, som er 0.-4. årgang. Her hænger læring og trivsel uløseligt sammen, og Horsens kommunes motto “Vi løfter i flok” sker helt bogstaveligt i det gode samarbejde mellem lærere og pædagoger. Der er godt kollegaskab og kollegialt nærvær. Vores fase 1 har stor kønsdiversitet, hvilket vi ser som en klar styrke. Vi gør meget brug af de nærliggende legepladser, naturen og byen - som alt sammen ligger i gåafstand og giver gode muligheder for en varieret skoledag.  
 
Som skole glæder vi os til at modtage din ansøgning og byde dig velkommen, hvis du er det perfekte match. Det er et krav, at du er uddannet pædagog. Uddannelsesbevis bedes vedhæftet ansøgningen. Du skal kunne varetage en stilling på 37 timer, og erfaring med skoleområdet vil være en fordel. 
 
Vi har rigtig gode erfaringer med at give nye pædagoger en god start på arbejdslivet, og tilbyder en mentorordning til alle nye, uanset erfaring, så man lander godt i huset.  

Information om Horsens Byskole
Horsens Byskole har været igennem en stor udvikling de seneste år, og er i dag en robust organisation med et godt arbejdsmiljø og et stærkt fagligt fællesskab på tværs af afdelinger og matrikler.
Vores mission er klar: Det handler om børnene.
Vi arbejder i professionelle læringsfællesskaber (PLF), og det systematiske samarbejde er omdrejningspunktet for børnenes læringsudbytte. Opgaven er klar – vi skal løfte elevernes faglige niveau i dansk og matematik, og det sker bl.a. igennem den sprogbaserede undervisning. Foruden indsatsområderne dansk & matematik har vi også fokus på klasserumsledelse og fællesskab. Vi ser personlig mestring og stærke fællesskaber som en forudsætning for hele elevens udvikling og læring.

Horsens Byskole består af to afdelinger med ca. 810 elever og ca. 145 ansatte. Skolens afdelinger ligger på henholdsvis Kildegade (0.-6. årgang) og Fussingsvej (0.-9. årgang). Udskolingen for begge afdelinger er samlet på Fussingsvej. Ud over almendelen har vi også en fuld specialklasserække (0.-10. årgang) på afdeling Fussingsvej.

Spørgsmål?
Yderligere oplysninger kan fås hos afdelingsleder Vibeke Frisk på horsensbyskole@horsens.dk eller 76294080.

Ansættelsesproces:
For at komme i betragtning til stillingen skal du være pædagoguddannet.
Der er tale om faste stillinger på fuld tid. Samtalerne afholdes i august

Ansøgningsfrist: tirsdag den 5. august 2025.
Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen.

Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst.
Vi håber, at du kan starte hurtigst muligt eller senest den 1. september 2025.